Madres de familia del municipio de Tequila exigieron a la Secretaría de Educación de Veracruz, la asignación de una clave oficial para la creación de un centro de atención múltiple debido a la falta de inclusión que enfrentan estudiantes con discapacidad en las escuelas de la Sierra de Zongolica.
Dijeron que estas demandas no han sido atendidas por la gobernadora, Rocío Nahle García.
Al respecto, Margarita Sarahí Texcahua Zepahua, madre de un menor con discapacidad auditiva, dijo: “Porque dentro de las escuelas públicas nuestros niños no son aceptados como tal, tenemos casos donde las mamás acudieron a pedir la inscripción a las escuelas públicas y pues por el desconocimiento, uno, de los docentes, no son aceptados, dos, las escuelas no tienen el espacio adecuado para atender a nuestros niños”.
Actualmente, 24 alumnos de Tequila y municipios aledaños que viven con condición de espectro autista, síndrome de down o discapacidad auditiva reciben atención sin el reconocimiento oficial de un plantel educativo, informó Gloria Vega, docente y directora del mismo.
Gloria Alicia Vega Reyes, maestra y directora de la escuelita, dijo: “Los tratan como niños fantasmas, si me los inscribe, pero no me los llevan a la escuela, como docente pues no estoy capacitado, es la respuesta que nosotros recibimos en las escuelas públicas; que se nos dé la clave, que se haga la escuelita que se nos dé el apoyo, porque sí efectivamente siempre nos dicen que no hay recurso, que para ellos no”.
De acuerdo con las manifestaciones, las solicitudes formalizadas ante la administración de Rocío Nahle no han derivado en la apertura presupuestal para el centro educativo.
Margarita Sarahí Texcahua Zepahua, madre de menor con discapacidad auditiva, señaló: “En la campaña de Rocío Nahle se le entregó a la ex secretaria de educación la petición de una escuelita, una clave, pero como toda administración va cambiando, llegan personas, se van entonces el trabajo se va quedando truncado”.
Madres de familia llamaron a la gobernadora Rocío Nahle García a no olvidar a la Sierra de Zongolica, exigiendo su intervención para asignar la clave oficial, adecuar las instalaciones y garantizar la certificación de los estudios de los alumnos.
